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    热切领受,天天查考

    「這裡的人比帖撒羅尼迦的人開明,他們熱切的領受這道,天天考查聖經,要曉得這些事是否這樣。」——使徒行传十七章11节(恢复本

    「只有长成的人才能吃干粮,他们的官能因习用而受了操练,就能分辨好坏了。」——希伯来书五章14节(恢复本)

    「但要凡事察验,善美的要持守。」——帖撒罗尼迦前书五章21节(恢复本)

    庇哩亚人不是怀疑论者。路加称赞他们,不是因为他们拒绝保罗,而是因为他们同时做了两件事:甘心领受,并且天天查考。 少了任何一边,都不完整。

    希伯来书的作者从另一个角度说出了同一件事。成熟意味着受过训练的分辨力。一个长成之信徒的标记不是不加质疑的顺从,而是经过操练的、能分辨好坏的能力。这是圣经自己对成长的定义。

    「開明」意味着什么

    希腊文「開明」(εὐγενέστεροι,eugenesteroi)是 eugenes 的比较级,由 eu(好)和 ginomai(出生、成为)合成,原指贵族出身。但在使徒行传十七章11节,路加用它描述的不是血统,而是一种道德和心智上的品质:不带偏见、愿意公平审视、不急着拒绝也不轻易盲从。该词在新约出现三次——路加福音十九章12节指「贵族」,哥林多前书一章26节指「尊贵的」,而此处描述的是一种灵魂的姿态(Blue Letter Bible G2104)。

    「查考」(ἀνακρίνοντες,anakrinontes)来自 anakrino,由 ana(再、上)和 krino(判断)合成——一个司法用词,意指严格的调查和盘问,如同法官审问证人(参路加福音二十三章14节)。路加说他们「天天」如此——有系统、持续性的查验(Blue Letter Bible G350)。他们查考的对象,正是使徒保罗所讲的话。这不是对使徒的冒犯,而是路加眼中值得称赞的美德。

    「凡事察验」是命令,不是建议

    帖撒罗尼迦前书五章21节:「但要凡事察验,善美的要持守。」(恢复本)「察验」(δοκιμάζω,dokimazo)指试验金属真伪的过程(Blue Letter Bible: G1381)。这个命令出现在关于预言和属灵恩赐的段落中——恰恰在不经评估就接纳的试探最强烈的处境。保罗没有说「察验可疑的事」或「察验群体以外的教导」。他说察验凡事

    约翰一书四章1节:「不要信一切的灵,总要试验那些灵是否出于神。」(恢复本)以赛亚书八章20节早已立下标准:「人当以律法和法度为标准!他们所说的若不合乎这话,必不得见晨光。」(参考)申命记十三章1至3节更严厉:即使一位先知的预兆应验了,若他的教导与神已启示的话相悖,也不可跟从他。神迹不能凌驾经文。提摩太后书三章16至17节宣告圣经是神所默示的,叫属神的人得以完全(ἄρτιος,artios),预备行各种善事——装备的来源是经文本身,不是某位教师的诠释框架(参考)。

    检验的标准始终是神的话,不是说话者的权威。

    分辨是一种操练

    希伯来书五章14节加了一个关键的维度:分辨不是某些人有而其他人没有的恩赐,而是一种受过训练的能力。翻译为「受了操练」的词(γυμνάζω,gymnazo)是我们「体育馆」(gymnasium)一词的字根(Blue Letter Bible: G1128)。运动训练的语言:反复的操练,随时间建立能力。

    一个劝阻成员操练独立分辨力的群体,不是在保护他们的安全,而是在使他们保持渺小。属灵的肌肉——依据圣经评估主张、权衡教导的果子、辨认不对的地方——不使用就会萎缩。一个从未被允许独立检验事物的信徒,不是被保护免于错误,而是被变得更容易受错误侵害。

    希伯来书的作者对他的读者感到沮丧,恰恰因为他们在奶的阶段停留得太久了(五章11至13节)。依赖不是他们的保护。它是他们的问题。

    教父们怎么说

    克里索斯顿(约349–407年)在使徒行传第三十七篇讲道中解释这段经文:「他们更开明,就是说他们的行为更温和:因为他们以全然的热切领受这道,但并非不加思考,而是以无感情冲动的严格来查验……是每天如此查考圣经,看这些事是否这样。」他向会众推荐这种姿态——既开放又严谨,既热切又细致——作为每位信徒面对教导时的典范(Chrysostom, Homily 37 on Acts (NewAdvent))。

    奥古斯丁(354–430年)从另一个角度说得更直接:“我学会了只对圣经正典的书卷给予这样的尊重和尊荣:唯独这些书卷的作者,我最确切地相信是完全没有错误的。“没有任何教师,无论多么受尊重,可以凌驾于圣经之上(奥古斯丁,致耶柔米书信82 (NewAdvent))。

    爱任纽(约130–202年)同样坚持:「圣经是完全的,因为它们是由神的话和祂的灵所说出的」(《驳异端》2.28.2),并谴责那些「从圣经以外的来源搜集观点」的异端(1.8.1)(Against Heresies (NewAdvent))。检验一切教导的标准,从教会最初的世纪就已确立:是经文,不是教师。

    改革者恢复了什么

    加尔文(1509–1564年)在注释使徒行传十七章11至15节时写道:「他们只是以圣经的准则和标尺来检验保罗的教训,正如金子在火中被试炼一样。」又说:「信心的确定性并不妨碍对它的证实」——查考圣经不是怀疑,而是信心的深化。「查验并不与信心的热切相矛盾;因为一个人一旦甘心聆听……他就已经是预备好接受教导的了。」(Calvin’s Commentary on Acts 17 (CCEL)

    威斯敏斯特信条(1646年)第一章第十节将这一原则写入信条:「凡宗教上的争论,一切公会的决定、古代著作家的意见、人的教训和私人的心灵,都须接受圣经的审查……能充当最高裁判者的,唯有圣灵借圣经说话。」没有职事,没有传统,没有任何权威,可以绕过这个裁判(Westminster Confession (OPC))。

    倪柝声弟兄与李常受弟兄怎么说

    倪柝声弟兄强调圣经是认识神旨意的标准:「神的旨意已经完全宣示在圣经里。所有寻求认识祂旨意的人,都可以借着查考圣经,找到祂对任何事的心意。」他也警告不可断章取义:「我们必须总是考量圣经中是否还有其他教导,对所论之事有更多的说明。」(倪柝声弟兄,《不可断章取义地寻求主的旨意》(Ministry Samples)

    李常受弟兄在使徒行传生命读经第四十六篇中注释说,庇哩亚人「心思更开明」:「一个开明的人总是有智慧的。庇哩亚人之所以开明,是因为他们热切地领受这道,又天天查考圣经,要晓得这些事是否如此。」他将开放的接受与辨别的查验结合在一起(李常受弟兄,使徒行传生命读经第46篇 (Bibleread.online))。

    在帖撒罗尼迦前后书生命读经中,李常受弟兄教导:「一面,我们不该轻视申言;另一面,我们不该盲目跟从。我们需要察验、试验,然后持守善美的。」(李常受弟兄,帖前后书生命读经 (Ministry Samples))这与庇哩亚的双翼完全吻合。

    成熟的分辨是什么样子

    分辨,正确地理解,既不是多疑的也不是轻信的。它不以假设一切都是错的开始,也不以假设群体的权柄解决了问题来开始。它以经文开始。

    成熟的信徒问:这段经文实际说了什么?贯穿圣经全面的信息来追溯,这个教导站得住吗?在那些最深地相信它的人身上,它结出了什么果子?

    这些不是叛逆的行为。它们是负责任的行为。每一个信徒都要站在神面前,为他们用所得到的做了什么交账——包括用所得到的心思、所得到的圣经、所得到的圣灵做了什么。「我被告知不要质疑」不会是一个充分的回答。

    既热切,又查考

    庇哩亚精神有两翼,缺一不可。只有热切、没有查考,是轻信。只有查考、没有热切,是冷漠。二者合一,才是圣经所称赞的「開明」。

    一个健康的教会不惧怕被查考的信仰。它欢迎它——因为经受了检验并被发现是真的信仰,远比靠压制怀疑来维持的信仰更耐久。分辨是一个正在成熟的信徒带给身体的恩赐。它使群体变得更锋利,在错误固化之前就捕捉到它们,让教导保持诚实。

    如果你所在的群体将你的问题视为一个需要被纠正的属灵问题——而不是一种需要被培养的能力——这本身就是一个值得察验的发现。

    基督不因被审视而缩小。祂因被审视而被证实。

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